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やる気2倍アップで社労士合格!受験の不安解消講座
(マガジンID:0000143144)
2005/10/03(第61号)
姫野です!いつもお読みいただきありがとうございます。
読者の方より、うれしいメッセージをいただきました。
>
先生のメルマガは、読む人の立場に立ってることがすごく
> 伝わってきました。色んな人の文章を読みますが、
>
「自分のため」に書く文章にはあまり魅力を感じません。
> 読み手の立場に立つ想像力がある人の文章があたしは好きです。
>
先生のはまさにそうでした。心に残りました。ふと思い出す
>
ことができました。
ありがとうございます(T-T)/ 感激・・・
少しでも読者の方のお役に立てるよう、毎号毎号、
思いを込めて書いています。
今後とも「やる倍」をどうぞよろしくお願いいたします。
あなたに愛と必殺技を!
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■ やる気2倍アップで社労士合格!受験の不安解消講座
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■ 2005/10/03 第61号
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http://pengaku.com/
ペンギン学園
燃えてますかーっ!
燃える社労士受験コーチの姫野ルミ@ひめ
です!
このところ、読者の方とお会いする機会が増えてます。
一昨日は、広島県の読者女性と、博多でお会いしました。
(彼女は、ひめコーチの『個別コーチング』を受けた
ペンギン学園 第一期生です。)
今年が初受験の彼女は、
7月まで勉強が行き詰まっていました。
また、勉強以外のことでも、
重大な悩みをかかえていらっしゃいました。
それでも彼女は、『個別コーチング』の1ヶ月間、
必死で勉強しました。
本試験が終わり、彼女からメールが届きました。
>
姫野先生
>
> こんばんわ。電話コーチングをして頂いていた○○○○です。
>
この1ヶ月間、本当にありがとうございました。なんとか本試
> 験に通用するくらいの力をつけることができました。姫野先生
>
のおかげです。
>
>
> 2ヶ月前まで、勉強の仕方が悪いのかどうにも成績が伸びませ
>
んでした。自分でもどうすればいいのかよく分からない状態で
> した。姫野先生のメルマガを読んで、勉強の指針としてはなん
>
となく理解できていたんですがそれを効率的に実践することが
> できていませんでした。その状態から脱却すべく、先生にコー
>
チングをお願いしました。
>
>
> 普段計画倒れの私でしたが、コーチングの間はなんとか計画通
>
りに持っていくことができました。その自信もあってか、そも
> そもの性質もあってか、本試験ではとてもよい状態で臨むこと
>
ができました。「あたしが受かるんだ!!」って。
>
>
>
先生の「ファイト!!!」という言葉を何度も思い出しました。
> だから、やるだけやった感としては十分でした。あとは天命を
>
待ちます。なんとか受かりますように!!!
>
本当にありがとうございました。
自己採点の結果、彼女は ぎりぎり合格ラインでした。
なんと、択一式で40点を超えたのは、
この本試験が初めてのことです。
──────────────
あなたの夢は、元気ですか。
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一昨日、彼女と過ごした2時間は、
本当にあっという間に感じました。
彼女は とても若く、
そして、素晴らしい夢を持っています。
わたし達はお互いの夢を語り合いました。
キラキラした2時間でした。
彼女のがんばりと輝く夢に、心から拍手をおくりたいと思います。
そして
あなたの夢にも、心から エールをおくります。
*
*
*
さて。
「あと2ヶ月」と「あと60日」
あなたはどちらが長く感じますか?
一年目の反省をもとに計画をたて
二年目には、きっちりと合格をつかまれた、
社会保険労務士 山下隆二先生のお話。
前号に引き続き、伺ってみましょう。
*
*
*
●2年目の計画:カレンダーの作成
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私はエクセルで、学校の授業のカリキュラムに沿ったカレンダ
ーを作成し、勉強計画を立てました。このカレンダーで重要視
したことは、本試験までの日数を記載することにしたことです。
月単位で見るのと、週単位又は日単位で見るのとでは、時間の
長さの重みが違います。例えばあと2ヶ月と、あと60日はど
ちらが長く感じますか?
私は2ヶ月の方が長く感じます。これは結構重要ですよ。1科
目1週間を費やすとして、主要科目8科目で8週間=64日で
す。まぁ、安衛法に1週間も費やさないとして省いたとしても
56日となります。すると、一般常識を勉強する日数は殆どあ
りません。
どうでしょう。1科目1週間のペースでは、2ヶ月じゃ全然足
らないことがお分かり頂けますよね。そんなことから、私は月
単位で見ることはやめました。カレンダーに本試験までの日数
を記載して、1日の重みを感じようとしたのです。
カレンダーの作成は9月の頭には出来ていました。1年前から
カウントダウンの始まりです。
●2年目の計画:学習計画(大枠)
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私は予備校に通学していました。当時の予備校のカリキュラム
は、9月〜12月までは初学者対象でほんのお触り程度の講義
しかしません。いわゆる基礎の基礎、ド基礎の部分です。
ここで言うド基礎とは、社労士の勉強をかじったことがある人
は、とんでもないポカをしない限り"常識"の部分です。初学者
は「へぇ〜そうなんだ」、2回目以降の人は「知ってる知って
る」という程度のことです。
例えば労基の選択式問題で、『労働条件は、労働者が( )
を営むための・・・』の( )のことをたんたんと講義し
ます。そのほかの科目も同様です。そこに目をつけました。
私の考えたことは、『ド基礎は12月までで完結する。あわよ
くば尾ひれの部分まで。』です。そして1月からの本科講座で
は、ド基礎は確認程度、通達や行政解釈、過去問をメインに実
力を養おうと計画しました。それも3月〜4月頭までに完了です。
●2年目の計画:学習計画(詳細)
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予備校へ行くという行為に対して、予習をして講義に臨むこと
を目標にしました。
玉砕した試験とはいえ、時間を費やして勉強してきたプライド
だけはありましたので、今まで勉強したことを思い出しながら
予習をして、実際の講義は"予習したことの確認の場"という位
置付けにしようと考えたのです。
初学者の人は予習なんてやる必要はないと思いますが、2回目
以上の人は予習は効果的と思いますよ。何故なら予備校が"習い
に行く場"から"自分が勉強してきたことの確認をする場"という
スタンスに変わるからです。
このことは私にとってはとても重要だったことで、後でお伝え
するカリキュラムの罠に陥らなくてすみます。
予習が出来るという事は、多数回受験経験者の特権だと思いま
す。学校では、『復習が大事』と教えますが、私の場合はそれ
ほど重要ではありません。
・習いに行く ⇒ 帰って復習 ⇒ 勉強回数2回
(その科目に触れる期間は短い)
・予習をする ⇒ 学校の講義 ⇒ 勉強回数2回
(その科目に触れる期間は長い)
ということです。回数は同じですね。上の内容はもう少し細か
いのですが、それも後でお伝えします。他の人が復習をしてい
る間に、自分は次のステップに進む。どんどん先へ進めます。
この予習という行為は、結果的に違った利益を生み出しました。
●予備校のカリキュラムの罠
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予備校は一度に多人数に講義しなければならないため、カリキュ
ラムがあるのは当然です。しかし「予備校は労基をやっている
から」と、自分の勉強時間も労基だけに費やしてしまうと、い
くつかデメリットが生まれます。それは・・・
(つづく)
▽
開業一年目にして、社労士会の研修会講師に大抜擢。
出席者のうち9割5分の先生方から好評を博したとのこと!!
http://hakatakaeru.seesaa.net/
山下隆二先生のブログは必見です!
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★次号(10月6日(木)配信予定)ご注目ください。
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最後まで読んでくださって、ありがとうございました。
あなたのやる気アップと合格を心から祈っています。(ひめコーチ)
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→ himeno@pengaku.com
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発 行 元:ペンギン学園 http://www.pengaku.com/
発行責任者:姫野 ルミ
燃える社労士受験コーチ
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